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Ciencias de la Naturaleza (Ciencias de la Vida) 2do grado de secundaria.
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CENTRO EDUCATIVO ENRIQUE CHAMBERLAIN
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¿Quiénes somos? Somos un centro educativo de carácter público, focalizado en ofrecer una educación de calidad, fundamentada en el esfuerzo y el compromiso para formar ciudadanos críticos, nos encontramos ubicado en casco urbano del municipio de San José de Altamira Puerto Plata R.D, al norte de República Dominicana. Alrededor del Centro existen viviendas familiares, hay distintos negocios (Bancas de apuestas, una peluquería el juzgado de paz, cafeterías, una sastrería, Las oficinas del ministerio de agricultura, los bomberos y otras entidades.) Misión Constituimos un Centro Educativo con mayor cobertura de servicios de nuestro ámbito, aportando así a formación de ciudadanos con el más alto índice de calidad educativa, con sensibilidad humana, pacifista, con justicia, igualdad y equidad de género y acorde con las exigencias de Los últimos tiempos. A la vanguardia de la enseñanza, con la implementación de la tecnología, la creatividad e innovaciones más recientes del c...
CENTRO EDUCATIVO ENRIQUE CHAMBERLAIN (Proyecto Participativo de Aula)
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"utilicemos las TIC en favor de nuestro aprendizaje" El centro educativo Enrique Chamberlain ha desarrollado un proyecto participativo de aula que engloba un plan de acción el cual promueve el uso de herramientas tecnológicas para dinamizar el proceso pedagógico, haciendo énfasis a los estudiantes que podemos darle un uso adecuado a los dispositivos tecnológicos y promoviendo la importancia que tiene las TIC en el ámbito educativo y su influencia para difundir información en la Sociedad. Preguntas problematizadoras. ¿Cuáles herramientas tecnológicas consideras más eficaces para el desarrollo de tu aprendizaje? ¿Qué sabes acerca de las TIC?¿Cuáles herramientas tecnológicas utilizas con más frecuencia? ¿Cómo crees que te puede ayudar el uso de tablets, celulares y laptops durante el desarrollo de las clases? ¿Con qué frecuencia tu padre, madre o tutor supervisa tu dispositivo tecnológico? ¿Cuál es el nivel de conocimiento que tienen tus padres acerca de las redes sociales? ¿C...
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Using technology to favor our learning process. ( Utilizar la tecnólogía para favorecer nuestro proceso de aprendizaje). Diseño de Flashcards para el aprendizaje autónomo. ¿Qué hicimos? Flashcards Flashcards are a study or memorisation tool, with information on one or both sides . Using flashcards is a versatile learning strategy that benefits students of all ages. They can be different colours, or kept simple. ¿Cómo lo hicimos? A través de la herramientas Canvas diseñamos Flashcards sobre diferentes temas los cuales nos servirán para practicar vocabulario de diversos temas. Entre los temas elegidos para el diseño de Flashcards estan The fruits (Las frutas) The Weather (El clima) Days of the week (dias de la semana) entre otros. ¿Para que lo hicimos?
Ciencias de la Naturaleza (Ciencias de la Tierra y el Universo) 1er grado de secundaria.
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Tema: La Atmósfera. ¿Cómo se observa la atmósfera mediante satélites? Temáticas a trabajar: • Los ciclones (huracán) • Los tornados. • Sequías e incendios Un huracán: es un sistema de bajas presiones, con lluvia, actividad eléctrica y fuertes vientos que rotan en sentido antihorario en el hemisferio norte. Estos fenómenos pueden ser observados mediante los satélites meteorológicos, con el objetivo de ser estudiados y alertar a las poblaciones que potencialmente podrían ser afectadas. Cada país cuenta con diferentes sistemas de emergencias los cuales se encuentran en todo momento listos para accionar ante la ocurrencia de un desastre natural. En nuestro país, el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) es el organismo encargado de organizar actividades de respuesta ante desastres. La escala Saffi r-Simpson es utilizada para clasificar los huracanes, según la velocidad de sus vi...